Ateliers de coaching parental

autour-table

La discipline et la vie familiale

Voici des ateliers pour vous aider et vous guider dans vos méthodes de discipline et d’interventions avec vos enfants âgés de 0 à 12 ans.

Ces ateliers vous permettent d’obtenir plusieurs outils et stratégies d’intervention, ce qui peut être un premier pas avant d’avoir recours au coaching familial à domicile.

Lors de ces ateliers, plusieurs documents et fiches éducatives vous sont remis afin de vous outiller davantage à la maison.

Ces ateliers vous permettent d’échanger entre participants et également de poser vos questions concernant l’éducation de vos enfants et de bénéficier de conseils en lien avec ce que vous vivez à la maison dans votre quotidien.

Certains des thèmes qui seront abordés :

  • Qu’est-ce que la discipline et ses impacts?
  • Pourquoi et quand devrais-je discipliner?
  • Les éléments importants à considérer dans la discipline
  • Quelles sont les interventions efficaces?
  • Quelle attitude parentale adopter pour optimiser les interventions ET développer une belle relation parent-enfant
  • Comment me faire écouter davantage comme parent?
  • Pourquoi les enfants s’opposent?
  • Plusieurs techniques de discipline seront abordées
  • La responsabilisation
  • La cohésion parentale
  • Le changement
  • Les comportements dérangeants
  • Et beaucoup plus…!

Pour plus d’information, contactez-moi au 819-345-6028 ou à objectif.famille@gmail.com

Réservez votre place dès maintenant

Maison de la famille de Sherbrooke

    • Durée : 2 rencontres de 3 heures
    • Dates : à venir automne 2018
    • Heure: à venir
    • Lieu : 72 rue Victoria, Sherbrooke
    • Coût: 30$ / personne

*Pour participer à ces ateliers, vous devez être membre à la Maison de la famille de Sherbrooke. Pour le devenir et pour vous inscrire, composez le 819-791-4142. Les frais annuels sont de 10$ par personne ou 20$ pour la famille.

Commentaires d’anciens participants

«Tous les parents devraient avoir un atelier comme ça.»

«Lysanne est une très bonne animatrice, elle a une bonne approche.»

«Très enrichissant, pratico-pratique.»

«Ces ateliers abordent des réalités communes à toutes les familles.»

«On a passé en revue les techniques une par une en suivant la structure de son livre. Bien organisé et planifié.»

«Très intéressant et aide à comprendre le comportement des enfants.»

«Nous avons eu la chance de s’exprimer et poser des questions.»

«J’ai apprécié les différentes techniques et l’échange entre l’animatrice et les participants.»

«Première expérience en coaching et elle a été très appréciée.»

«J’ai apprécié le fait qu’on puisse donner des exemples et avoir des réponses. Les documents remis sont appréciés.»

«Très aidant, beaucoup d’outils !»

«Pertinent et instructif !»

«Vraiment aidant et éclairant !»

«C’est enrichissant et cela nous permet de voir qu’il y a d’autres personnes qui vivent la même situation.»

«S’applique à plusieurs problèmes. Nous donne plein d’outils et d’explication aux problèmes vécus.»

«J’ai beaucoup aimé ces ateliers. Je me sens maintenant plus outillée pour bien intervenir.»

Pour quelle raison recommanderiez-vous ces ateliers ?

«Pour obtenir le regard externe d’une professionnelle sur les techniques d’apprentissage de la discipline de l’enfant.»

«Parce que l’acquisition de techniques nous aide à avoir une meilleure relation avec nos enfants et devenir un meilleur parent.»

«Ça aide à comprendre certaines réactions des enfants et savoir comment les désamorcer.»

«Donne de bons outils (ex : les routines et systèmes de renforcement à se procurer ou à fabriquer).»

«Tous les parents ont besoin un jour de soutien et d’outils pour bien évoluer. Ces ateliers donnent de bons outils pour être de meilleurs parents.»

«Bonne façon de faire le point et d’aller chercher des façons efficaces d’intervenir.»

«Les exemples pour appliquer la discipline et la simplicité de l’application.»

«Les informations données sont faciles à appliquer et claires.»

«Parce que tous les parents devraient prendre le temps de connaitre comment les enfants fonctionnent pour mieux les comprendre.»

«Ces ateliers m’ont beaucoup fait réfléchir sur nos pratiques éducatives (interventions) et sur les conséquences de celles-ci, ex: les punitions versus les conséquences.»

«Parce qu’ils permettent de créer un cadre pour la discipline, l’entraide et la responsabilisation.»